A MODA TÁ NO CORAÇÃO

Arrasou...

Quando vi esses looks fiquei toda boba. A gente fica assim quando é picado pelo "bichinho da moda" e percebe o fascínio da criação, essa foi uma das primeiras modelagens e eu tive minha participação.

Huuuum! Eles também estavam lá...

O trio mara... Eu, Tainá e Maíra. E... cadê meu colar, kkkkk.


Meu mestres queridos: Margarete Nepomuceno, Alexandre Nepomuceno, Leonardo Mendonça e minha amiga figurinista Tainá Macedo. Mas tá faltando gente na foto... Beijo Raquel Grassi.

Essa produção tá de parabéns!!!

Sucesso a todas, até para quem não está na foto.

Enfim, chegou o dia...

No último dia 10 de dezembro de 2009, as pessoas que compareceram ao Espaço Energisa puderam assistir ao desfile da Coleção Verão 2010, intitulada "Água", desenvolvida pelos estudantes do curso técnico em Design de Moda da Funetec/PB, turma 2009, sob supervisão. O entusiasmo era geral! Após o desfile os estudantes (inclusive euzinha) puderam experimentar o que é encarar a passarela, deu frio na barriga!

O mais importante ao final de tudo é verificar a concretização dos objetivos do projeto. Aquela noite de quinta-feira foi magnífica, mais ai, o que ficou? Sabemos que para chegar até este dia não foi fácil. Muitas concessões foram feitas, foi dispensa em trabalho, doença, cansaço, desentendimentos, tudo superado para que aquela noite fosse linda.

É interessante, agora que tudo acabou, refletirmos sobre o que somamos e como essa soma aconteceu. Dessa forma, estaremos reflitindo como se deu o processo de ensino e aprendizagem de cada um durante a realização do projeto. Pensem que foram quatro meses dedicados (para os que participaram do inicio ao fim, sem interrupção), mesmo para os que não puderam ir todos os dias, e que não podem ter sido em vão, sei que não foram.

O ensino e a aprendizagem é a base de uma instituição educacional. Não pretendo aqui questionar métodos e processos, mas deixar um pouco do que sei. Sei que ser professor é muito mais que ter experiência e fazer disso bandeira pedagógica ou resumi livro e fazer apostila. Ser professor é ter conhecimento do assunto que leciona, experiência, conhecer os processos pedagógicos e psicológicos da aprendizagem, e acima de tudo auxiliar o aluno e não tumultuar a sua aprendizagem. Numa relação de ensino e aprendizagem baseada em paradigma sócio-construtivista a relação sujeito/objeto - professor/aluno é de troca (S <-> O).

Espero que o cada um nós, além de termos somado conhecimento para nossa formação, tenhamos aprendido algo mais sobre relações humanas, de como sermos seres humanos cada vez melhores. Que tenhamos iniciado o processo de desconstrução sobre os bastidores do mundo fashion, nem tudo é glamour!

Aos interessados pelo mundo da moda, vem aí a 3ª turma do curso de Moda da Funetec/PB, informações pelos telefones: (083) 3222.3933 ou 3222.3942.

Agora de volta a realidade das aulas, teremos uma interrupção para as festas natalinas e de final de ano. Aproveitem, recarreguem as baterias e retornem com o fôlego característico de cada começo de ano!

Quero deixar aqui o meu agradecimento a todos que participaram desse projeto, e parabéns a todos os colegas! Boas Festas a todos!

Deixo aqui algumas fotos dos 32 looks apresentados. E o vídeo pós-desfile exibido no Programa Mulher Demais da TV Correio, pra quem não foi ao desfile:

FUNETEC na TV!

Preparem-se! Vem ai o desfile da Coleção Verão 2010, desenvolvida pelos estudantes do curso técnico em Design de Moda da Funetec, sob a coordenação de professores. Será dia 10/12/2009, na Usina Cultural Energisa, a partir das 20h.

Assistam ao vídeo da entrevista da coordenadora do curso, Cristiana Antunes, na última sexta-feira (04/12/2009), durante o Programa Mulher D+, da TV Correio.

Fiquem atentos para a nova turma do curso de Design de Moda para 2010, da Funetec/PB, informações através dos telefones (083) 3222.3933 ou 3222.3942.

A quantas andam o nosso ensino de moda?

Falar da moda numa abordagem acadêmica não é tarefa fácil. Tenho pesquisado muito, lido vários artigos, textos, e tenho sentido falta de uma abordagem teórica mais consistente. Provavelmente isso ocorre, devido a dificuldade de acesso a livros e outros materiais. No entanto, nada nos impede de pensarmos sobre o assunto.

O ensino da Moda é, para mim, um tema interessantissímo, como pedagoga que sou, entendo que a prática educativa não se estrutura por si só, sua concepção parte de elementos como a concepção de ensino e aprendizagem, o papel dos professores e alunos, a organização de espaço e tempo, organização dos conteúdos, as características e usos dos materiais curriculares e outros recursos didáticos, o sentimento e o papel da avaliação.(ZABALA, 1998)

Assim, com base em Lenoir (2002 apud CERQUEIRA; KELLY, 2006) o conceito de prática educativa, se é que exista um conceito, pode ser um conjunto de ações realizadas pelos docentes, num contexto educacional. Os objetos são socialmente determinados, a partir de condições adequadas e possíveis para favorecer o processo de ensino e aprendizagem pelos alunos.

É importante entender que o processo de ensino e aprendizagem é concebido a partir de um paradigma pedagógico. Assim, uma instituição ao oferecer um determinado curso, deve estar pautada em determinado paradigma que irá nortear o ensino e a aprendizagem ofertado.

Diante dessas reflexões, desejo chegar ao seguinte questionamento: A quantas andam o nosso ensino de Moda?

Levanto essa indagação, não somente como pessoa licenciada em pedagogia, mas também como estudante de moda, que deseja uma formação séria e com o anseio de construir conhecimento acadêmico na área, tendo em vista que a moda mudou e não basta ter apenas talento, tem que estudar. E seguindo essa tendência do mercado, os cursos técnico, tecnológico e superior têm "pipocado" por todo país.

Logo, opinem, comentem, dêem sua contribuição para uma maior reflexão sobre o assunto.

Dica de leitura

Olá!

Para quem tem o interesse no assunto design de moda, uma dica de leitura: o livro Design de Moda – Olhares Diversos, organizado professora Dorotéia Baduy Pires.

A publicação traz uma reflexão sobre a moda pensada sob o design e pontua a diferença entre estilismo e design. Na apresentação, Itiro IIda fala sobre a recente evolução da moda, aplicando a metodologia do design e tendo como resultado produtos cada vez mais desejados e consumidos em todos os países.

Com a organização da professora Dorotéia Pires - chefe do Departamento de Design da Universidade Estadual de Londrina, que dedica seus estudos, pesquisas e publicações ao design de moda e também coordena o Projeto Milano: cultura, design e criação de moda – Itália e França -, a obra reúne artigos assinados por 28 estudiosos e acadêmicos ligados ao setor da moda.

Assim, entre os temas estão tópicos como A moda entre a arte e o design; Design de moda: abordagens conceituais e metodológicas; O impacto da globalização e do multiculturalismo no design de moda; O design vivo, Design do corpo, design da roupa: uma análise semiótica e muitos outros.

Apesar dessa boa leitura, é interessante lembrar de outros títulos também importantes como:

Fashion Design, de Sue Jenkyn Jones

Fashion Ilustrator, de Bethan Morris

Reflexão inaugural

Por Keiko Nagahama

Criar esse blog foi uma atividade muito desafiadora. Como pedagoga, sempre procurei estar antenada com as novas tecnologias da informação e comunicação, por acreditar que estas contribuam para um melhor aproveitamento da aprendizagem, como também é uma promotora da inclusão.

Atualmente, estou fazendo o curso de Design de Moda da Funetec, aqui em João Pessoa/PB e a partir daí, pude perceber como moda e tecnologia podem perfeitamente andar de mãos dadas, seja no desenho de moda, na modelagem, através dos blogs, divulgando idéias, essa é a parte que gosto mais, divulgar e conhecer novas idéias.

Assim, através de uma disciplina do curso (Sociologia do Consumo e Mídia), em que discutimos sobre os veículos de mídia e moda, pude entrar em contato com essa ferramenta da internet, o blog. Inicialmente criamos um blog como avaliação da disciplina, e a partir daí, decidi criar este espaço com o intuito de divulgar as minhas atividades acadêmicas e trocar idéias com pessoas de igual próposito.

É perceptível que, as novas tecnologias não tem contribuido apenas para a construção da roupa, tem estado presente até mesmo nas peças do vestuário, e prestado-se como veículo de mídia, o que torna a moda ainda mais interativa.

Entendo que a moda hoje é um fenômeno e como tal, é um campo de interpretações, sobretudo sobre a relação do indivíduo com seu corpo, com os objetos, com o seu mundo. Ao pensarmos na relação do individuo com seu corpo, é gritante a importância que a moda desempenha na construção da subjetividade e na percepção que o indivíduo tem de sua corporeidade. É através da moda que os individuos também se comunicam, se distiguem em grupos e tribos.

A discussão tá só começando. Proponho a todos, que têm interesse pela moda e arte, que façam deste blog, um espaço de troca e construção de conhecimento sobre moda. Mas sem esquecer o glamour! Abraço a todas e a todos.